1、東京大學(xué) 日本建立的所帝國大學(xué)，綜合實力穩(wěn)居日本國內(nèi)位，日本更高學(xué)術(shù)殿堂和帝國大學(xué)之艏。 文科相關(guān)學(xué)部：綜合人知學(xué)部，文學(xué)部，教育學(xué)部等。 相關(guān)研究科：人文社會系研究科，教育學(xué)研究科，法學(xué)政治學(xué)研究科等等。 2、京都大學(xué) 日本第二所設(shè)立的舊制帝國大學(xué)，是日本國內(nèi)的更高學(xué)府之一，其在享有很高的聲譽(yù)。 文科相關(guān)學(xué)部：文學(xué)部，教養(yǎng)學(xué)部

每當(dāng)日本留學(xué)申請季，好多家長和同學(xué)都在討論去日本讀修士的問題。到底是先去語言學(xué)校過渡一下，還是在國內(nèi)直接申請研究生呢？

1、日語等級證明。對于去日本讀研的研究生，需要日文二級以上，對于文科類專業(yè)的學(xué)生來說，日文需要達(dá)到一級。普通去日本留學(xué)的大學(xué)生，要達(dá)到日本政府要求的最低等級證書N5或者國內(nèi)日本機(jī)構(gòu)開具的150字以上證明。 2、身份證明。去日本留學(xué)，身份證明是一定要帶的。比如隨身帶護(hù)照、身份證、機(jī)票、在留資格認(rèn)定書等。在留資格認(rèn)定書跟護(hù)照放在一起，在日本入境時要

一、醫(yī)學(xué)類的主要專業(yè) (1)、醫(yī)科學(xué)：細(xì)胞生物學(xué)、生體機(jī)能學(xué)、病理病態(tài)學(xué)、內(nèi)科病態(tài)學(xué)、發(fā)生·發(fā)達(dá)醫(yī)學(xué)、外科病態(tài)學(xué)、神經(jīng)感受器病態(tài)學(xué)、社會醫(yī)學(xué)、運(yùn)動學(xué)、健康開發(fā)看護(hù)學(xué)。 (2)、齒科學(xué)：口腔生物學(xué)、口腔機(jī)能形態(tài)學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔保健發(fā)育學(xué)、口腔病態(tài)外科學(xué)、顎口腔創(chuàng)建學(xué)、口腔潰瘍病態(tài)學(xué)、新生體素材學(xué)。 (3)、藥科學(xué)：分子控制化學(xué)、分子動態(tài)解析學(xué)、生命

日本幼兒教育的突出特點(diǎn) 幼兒園發(fā)展速度快是日本幼兒教育的突出特點(diǎn)。在60年代，3-6歲幼兒入園率為26.9%，到1976年，2-6歲的幼兒的入園率達(dá)到63.5%，可以說是翻了一番多。到1981年，4-5歲的幼兒的入園率達(dá)到100%。日本幼兒園比英、美晚創(chuàng)辦半個世紀(jì)，發(fā)展速度卻超過了他們。為什么其入園率上升得如此之快呢?除了舉國上下高度重視之外，最重要的原因是日本經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。經(jīng)

選用經(jīng)典的國內(nèi)教材，結(jié)合日文原版教材和自主編寫的日語培訓(xùn)教材做課程主題